LABORATORI E PERCORSI
Il centro organizza percorsi in piccolo gruppo relativi a:
• Metodo di studio: vengono organizzati percorsi laboratoriali rivolti a studenti a partire dall' ultimo anno della scuola primaria con o senza disturbi o difficoltà di apprendimento. Durante il percorso vengono approfondite modalità di lavoro e l’uso di strumenti e strategie adatte per favorire un metodo di studio efficace e personalizzato. In particolare, partendo da alcune premesse teoriche, vengono offerte indicazioni e strumenti per aiutare i ragazzi a servirsi in modo efficace di vari tipi di “mappe” nello studio, puntando sull’autonomia e sviluppando quindi idonee competenze nel loro uso.
• Potenziamento cognitivo: i percorsi di potenziamento cognitivo sono volti ad intervenire principalmente su due aspetti:
1. l’individuazione di difficoltà e punti di forza così da accompagnare i ragazzi nel processo di acquisizione di consapevolezza e autostima;
2. la delineazione di strategie e strumenti per compensare le difficoltà riscontrate.
Il centro Filrorosso propone inoltre percorsi individuali e di gruppo attraverso l’utilizzo del metodo “Feuerstein” , basato sulla teoria della modificabilità cognitiva elaborata dal dr. Reuven Feuerstein secondo la quale è possibile, in qualsiasi età, riattivare il processo di apprendimento e sviluppare le potenzialità cognitive ancora inespresse
• Psicomotricità: I laboratori di gruppo di psicomotricità sono rivolti ai bambini dai 3 ai 6 anni e sono proposti per fasce d’età. L’obiettivo principale di questi percorsi, è quello di promuovere uno sviluppo neuropsicomotorio armonico, permettendo al bambino di esprimere liberamente le proprie capacità e potenzialità; inoltre attraverso l’utilizzo di un setting accogliente e stimolante si promuovono l’esplorazione e la sperimentazione attraverso il corpo e il movimento. Per i bimbi più grandi (5-6 anni) sono anche previsti laboratori in piccolo gruppo per sperimentare, esercitare e potenziare, attraverso il gioco, le abilità che saranno necessarie per la Scuola primaria.
